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2017新版部编版一年级语文上册语文园地八指点计划

作者:本站 | 分类:现代文学| 浏览:125

2017新版部编版一年级语文上册语文园地八指点计划

  南苑幼儿学习网整理了2017年新版教材部编本一年级语文上册语文园地八指点计划,盼望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学偏向  1.认识多种职业,学习在生活中识字。 (重点)  2.颠末过程读词语来坚固会认的生字并积聚词语。 (重点)  3.会正确朗读并背诵古诗《风》,引发门生阅读积聚古诗的兴趣。 (难点)  4.控制书写祝福话语的格式。

(难点)  5.控制书写规矩。 (重点)  6.了解中国民俗特色。   课前准备  1.课件、计、制作精美的贺卡。

(教师)  2.词语卡片、彩纸。

(门生)  课时支配  2课时。

  教学过程  第一课时  一、激趣导入  1.设疑:同学咱咱们,能说说自己的亲人在哪里工作,是什么职业吗?  2.门生畅所欲言,互相交换。

  3.教师小结:颠末过程本日的交换,同学咱咱们知道了很多职业名称。 如今,咱咱咱们就来认识这些工作地点和职业名称吧!  计划用意:结合第一关键内容,引起门生的好奇心和求知欲,为新课的睁开做好铺垫。

 二、识字加油站  1.课件出示趣味识字内容。   师:同学咱咱们,让咱咱咱们和这些名称打个招呼吧!豪情亲热地叫出它咱咱们的名字。

(门生齐读)  2.认识工、厂、医、院、生,指点识记。

  3.指点书写工、厂,门生写完后在小组内展评估。

(在门生书写之前教师要提醒门生注意写字姿势。

)  4.门生交换:说一说自己还知道哪些职业。   计划用意:颠末过程此关键的学习让门生体会在生活中识字的快活。   三、字词句利用  1.读一读。

  (1)出示词语卡片。

  果皮 树皮 加法 办法 旁边 两边  很多 也许 到处 四处 门生 生气  (2)多职旆ǘ词语:领读、门生齐读、开火车读。

  (3)说说每组词语的意思。

  (4)中词,积聚词语。 让门生用皮、法、边、许、处、生中槌龇制的词语。

  2.写祝福语。

  (1)教师出示多种贺卡,让门生观赏祝福语。

  (2)课件演示祝福语的格式。   教师引导门生说一说:给谁写,咱咱咱们要顶格写。

然后空两个格(大概两个字的地位)写上祝福的话。

末了要写上咱咱咱们的名字。

1。

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