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关于古诗歌的“三步阅读法”整理分享,同学们快来看看吧!

作者:本站 | 分类:现代文学| 浏览:96

关于古诗歌的“三步阅读法”整理分享,同学们快来看看吧!

  阅读是一个人最基本的学习能力,对于刚入小学的一年级学生来说,培养孩子们的阅读兴趣,让孩子养成爱读书的良好习惯,对于其终生的学习与成长具有十分重要的意义,今天作文培训网小编要跟同学们整理分享的是关于古诗歌的三步阅读法,希望通过以下分享能够帮助同学们进行更高效的阅读,下面我们就一起来看看吧!  第一步:看标题,定题材知大概  标题是我们理解诗歌的重要切入点,读标题可以读出以下内容:  1.写作的时间、地点、对象、事件;写作缘由或目的,暗含情感;作品的感情基调;.诗歌的主要内容;诗歌的题材。   第二步:看注释,挖掘暗示信息  注释往往暗示着重要信息,一定要仔细审读。

注释的内容有:  提供写作的背景,暗示主旨感情;介绍作者,暗示思想情感、写作风格;解释重点词语,帮助理解诗句;注解典故;提供与此诗作于贬官或流放之际类似的注解。

  1.抓住关键词句,定位诗歌的情感基调  (1)结句和其他表明诗眼的字句,往往直接透露了诗的主旨。

  (2)诗词中的一两个字往往揭示了其情感,这样的字叫情感语言。 如抓住了这些字,把握思想感情往往既快又准。

它不单单是诗眼、词眼,有时藏在写景叙事句中。

  2.把握诗歌六要素  通过读诗,准确把握诗歌中的时间、地点、人物以及事件,明白诗中借助怎样的景物描写,表达了作者怎样的感情或揭示了什么样的事理。

作文推荐听到很多同学反映对阅读理解非常头疼,并且感到枯燥无味,其实对于阅读理解只要掌握了其中技巧,下面答题也是信手拈来,首先在答题之前一定要把全文仔细看几遍,在文章的每一...标签:。

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